Da wir eine Einrichtung des Deutschen Roten Kreuzes sind, ist unser oberster Grundsatz, den Familien mit Menschlichkeit und unparteiisch zu begegnen.
Wir schaffen positive Lebensbedingungen für junge Menschen und ihre Familien.

In unserer Anschlussbetreuung GTS, die wir als Bildungseinrichtung verstanden wissen wollen, sehen wir unsere Aufgaben vor allem darin,

• Kindern die Möglichkeit zu geben, sich selbst zu bilden,
• soziales, ganzheitliches Lernen zu fördern,
• Kinder mit ihren besonderen Fähigkeiten und Stärken zu sehen und diese gezielt in unsere Arbeit mit einzubeziehen,
• den Kindern Möglichkeiten zu geben, Erfahrungen zu sammeln, sich auszuprobieren, der Phantasie freien Lauf zu lassen und Spaß und Freude zu haben,
• es wird selbstbestimmt und ohne Leistungsdruck gearbeitet,
• die Persönlichkeit des Einzelnen zu stärken und
• die Kinder dabei zu unterstützen, Eigeninitiative zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen.

Eine wichtige und übergeordnete Rolle in unserer pädagogischen Arbeit spielt der Umgang und die Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen kulturellen und religiösen Hintergründen, der von uns zu betreuenden Kinder.

Ein weiterer, großer Schwerpunkt in unserer Einrichtung ist die Gestaltung des Ferienprogrammes.

Selbstverständlich arbeiten wir aktiv und konstruktiv mit dem Lehrpersonal der Schule zusammen.

Elternmitwirkung in der Anschlussbetreuung GTS

Die Elternmitwirkung nimmt in unserer Anschlussbetreuung GTS einen großen Stellenwert ein.
Wir gehen offen, wertschätzend und vertrauensvoll auf die Eltern zu und animieren sie somit, unsere Arbeit zu unterstützen.
Die Eltern können sich in vielfältiger Form in die Angebote mit einbringen, z.B. Mitgestaltung eines Festes, Ausflüge, Projektangebote.
Wir bieten den Eltern Rahmenbedingungen, die ihre Beteiligung realisierbar machen.
Um den Eltern einen guten Einblick in unsere Arbeit zu geben, wird sie durch Fotos und Informationen präsent gemacht und dokumentiert.

Zu Beginn jedes Schuljahres findet ein Elternabend statt, auf dem mindestens zwei Elternvertreter gewählt werden.
Die Elternvertretung wird durch die MitarbeiterInnen und durch die Leitung kontinuierlich informiert, angehört und bei wichtigen Veränderungen mit einbezogen.