| Allermöhe: | Kinderhaus Springmaus |
|---|---|
| Spielhaus Blaue Welle | |
| Barmbek | Hort Die Buntis |
| Bergedorf: | Kita Leuchtkäfer |
| Bramfeld: | Kita LohkoMotive |
| Kita Eenstock | |
| Burgwedel: | Kita Bluma Mekler |
| Hort in der Schule Anna-Susanna-Stieg |
Besonderheiten
Hausaufgabenbetreuung:
Die Gruppenräume werden als Hausaufgabenraum benutzt.
Nach Absprache mit den Eltern erledigen die Kinder ihre Hausaufgaben im Hort.
Wir unterstützen die Kinder, wenn es notwendig ist. Bei einzelnen LehrerInnen sollen wir die Hausarbeiten aber nicht korrigieren, damit sie den Wissensstand der Kinder besser einschätzen können.
Den Kindern stehen Hilfsmittel wie z.B. Duden, Wörterbuch, Lexikon, Rechentafel etc. zur Verfügung.
Es ist die Aufgabe der ErzieherInnen, die Kinder nach den Hausaufgaben zu fragen.
Kurzinfo
Unsere Öffnungszeiten
Mo.-Do. 13:00 bis 18:00 Uhr
Fr. 13:00 bis 17:00 Uhr
Kontakt
Tel.: 040 - 677 37 28
Fax: 040 - 608 234 46
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 | Die MitarbeiterInnen des Hortes "Sternschnuppe" begrüßen Sie herzlich. |
Das Team vom Hort Sternschnuppe freut sich auf Sie.
”Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist für die Augen unsichtbar.“
Antoine de Saint-Exupéry
Wir unterstützen die Kinder und vermitteln ihnen Grundwerte
An erster Stelle steht für uns das Grundrecht: Die Würde des Menschen ist unantastbar.
Weitere wichtige Grundwerte sind die Entwicklung der Moral, die Großzügigkeit, die Mitmenschlichkeit, das Mitgefühl und die Rücksichtnahme. Wir vermitteln den Kindern die Freude daran, etwas Gutes zu tun.
Es ist unser Ziel, das Sozialverhalten der Kinder weiter zu entwickeln. Dabei sind wir den Kindern mit unserem eigenen sozialen Verhalten ein Vorbild.
Des Weiteren gehört zum sozialen Verhalten, dass die Kinder dem jeweils anderen Geschlecht sowie Kindern aus anderen Kulturkreisen Achtung entgegenbringen. Wir unterstützen die Kooperation der Kinder und fördern ihre Solidarität.
Die Erlangung der Selbstständigkeit ist unser Ziel. Für uns heißt Selbstständigkeit sowohl, dass die Kinder auf ihre eigenen Sachen achten, Hausaufgaben eigenverantwortlich erledigen und sich selbst versorgen können, als auch selbst zu entscheiden, was sie essen wollen, an welchem Angebot sie teilnehmen möchten oder wie der Gruppenraum gestaltet wird.
Um das Selbstvertrauen der Kinder aufzubauen, setzen wir bei den Stärken der Kinder an. Wir passen den Spielraum ihren erweiterten Fähig- und Fertigkeiten an.
Durch angemessenes Lob wird das Kind motiviert, um neue Erfahrungen zu sammeln.
Was läuft konkret im Tagesgeschehen?
Es ist uns ein Anliegen, die Kinder zu einer sinnvollen Freizeitgestaltung anzuregen. Als Anregung bieten wir den Kindern verschiedene Sport- und Spielaktivitäten an, die sie in ihrer Freizeit als mögliche Alternative zum Fernsehprogramm nutzen können.
Wir fördern die Kreativität der Kinder, in dem wir ihnen vielfältiges Material zur freien Gestaltung zur Verfügung stellen. Wir lassen die Phantasie der Kinder zu und geben ihnen die Freiheit, ihre Ideen umzusetzen.
Damit die Kinder Selbstbestimmung entwickeln können, bieten wir ihnen eine Auswahl von Angeboten zu den Themen Wissenschaft, Hauswirtschaft, Rollenspiel, Kunst, Musik, Architektur und Literatur an.
Unser Ziel ist die Bildung. Durch den Umgang mit Spielen, Büchern, technischen Geräten (z.B. Videokamera, Photoapparat, Computer) und Hilfsmaterialien wird der Wissensdurst der Kinder angeregt und ihr Horizont erweitert.
Es ist uns wichtig, dass die Kinder mit den Prinzipien einer gesunden Ernährung vertraut gemacht werden.